Programmieren bzw. lernen zu programmieren ist aktuell eine sehr nützliche Qualifikation. Nicht nur Erwachsene, sondern auch Kinder sind durchaus in der Lage, programmieren zu lernen. Das Ganze findet bei Kindern natürlich in einem kinderfreundlichen Kontext statt, versteht sich. Kurse und Angebote, die das Programmieren für Kinder anbieten, fördern nicht nur das logische Denken und die kreative Lösungsfindung, sondern vermitteln dem Kind auch einen besseren Umgang mit digitalen Medien.
Ein wichtiger Aspekt beim Programmieren lernen für Kinder, ist die Motivation und Begeisterung für das Erlernte. Kinder lassen sich tendenziell schneller ablenken und verlieren auch schneller die Lust am Lernen. Bringt man Kindern jedoch das Programmieren bei, indem sie eigene Spiele entwickeln und programmieren, ist es viel wahrscheinlicher, dass sie möglichst lange motiviert bleiben und das Gelernte besser verarbeiten.
Wie unterscheiden sich Spiele programmieren vom klassischen Programmieren?
Beim klassischen Programmieren lernen die Kinder oder auch Erwachsene Schritt für Schritt die Grundlagen der Programmiersprache und grundlegenden Programmiermethoden. Dieses schrittweise Vorgehen wird meistens von kleineren Programmierübungen begleitet, die das Erlernte vertiefen sollen. Zwar ist dieser Ansatz effektiv, setzt jedoch voraus, dass man sehr stark daran interessiert ist programmieren zu lernen. Wenn man das Programmieren lernt, indem man ein Spiel versucht zu erstellen, wird besonders bei Kindern der Spaßfaktor in den Vordergrund gestellt. Wenn Kinder lernen, wie man Spiele programmieren kann, sind Sie von Anfang an daran interessiert, das Spiel auch selbst zu spielen. Das hat einen positiven Einfluss auf das Durchhaltevermögen und den Ehrgeiz.
Die Grundlagen der Programmierung, die man dabei lernt, wenn man ein Spiel programmiert, sind im Vergleich zur klassischen Programmierung die Gleichen.
Was sind die Vorteile, wenn Kinder Spiele programmieren lernen?
Der größte Vorteil, wenn Kinder programmieren lernen, indem sie versuchen ein Spiel zu entwickeln, liegt darin, dass sie in den meisten Fällen die ganze Zeit Spaß daran haben, Neues dazuzulernen, um das Spiel zu verbessern.
Für Kinder ist es deutlich intuitiver und natürlicher zu überlegen, wie man eine Figur im Spiel bewegt, springen oder laufen lässt. Anstatt sich darüber Gedanken zu machen, was eine Variable ist und welchen Wert man hier reinschreiben kann oder auch nicht, so wie man es beim klassischen Programmieren lernt. Das Maß an Kreativität, das Kinder beim Spiele – Programmieren anzapfen, ist um ein Vielfaches höher und kann hier regelrechte Begeisterung wecken. Wenn die Kinder dann noch entdecken, was andere Kinder für Spiele programmiert haben, möchten sie diesen nacheifern und dadurch auch weiter lernen, wie man besser programmiert.
Wie können Kinder anhand von Spielen programmieren lernen?
Spiele – Programmierung für Kinder orientiert sich hier an verschiedenen Altersgruppen. Die Spiele für PC oder Konsolen, die man erwerben kann, benötigen selbstverständlich ein besonders hohes Level an Programmierkenntnissen. Dieses wird für Kinder beim Lernen, wie man grundlegend programmiert, natürlich nicht verlangt.
Hier ist es wichtiger, dass die Kinder schnell Erfolge beim Programmieren – Lernen erzielen und dass die Anforderungen nicht zu komplex sind. Das stellt sicher, dass Kinder einen guten Einstieg erfahren und nicht von Beginn an überfordert sind.
Die ersten richtigen Spiele, die Kinder programmieren lernen könnten, sind für Kinder ab 6 – 7 Jahren und somit gut fürs Grundschulalter gedacht. Die Programme sind dadurch gekennzeichnet, dass Kinder nicht lernen, wie man beim Programmieren schreibt, sondern vielmehr ein Programm entwickeln, indem sie visuell Blöcke zusammen ziehen, die bestimmte Befehle ausführen.
Durch das richtige „zusammenstecken“ von diesen Blöcken erreichen die Kinder, dass sich die Spielfigur bewegt, etwas sagt, springt oder andere Aktionen ausführt. Hierbei lernen die Kinder das Programmieren schrittweise und steigern die Komplexität. Dadurch, dass die Kinder hier Programmierblöcke verbinden, ist es deutlich seltener, dass man Fehler macht und hier lange Fehler suchen muss, bevor das Programm so läuft, wie man es haben möchte.
3 Spiele – programmier Anwendungen für Kinder in verschiedenen Altersgruppen
Nachdem ausführlich vorgestellt wurde, welche Vorteile es gibt, wenn Kinder lernen, wie man Spiele programmiert. Werden an dieser Stelle 3 Anwendungen vorgestellt, mit denen man ins Spiel-Programmieren einsteigen könnte.
Minecraft
Minecraft ist nicht wirklich eine Anwendung, in der Kinder lernen, wie man programmiert, sondern ein Spiel, das Kinder spielen können. Die Altersfreigabe ist hier mit 6 Jahren angegeben. Dieses Spiel kann man auf dem PC oder auf den meisten Spielekonsolen bekommen. Ein wesentlicher Punkt, warum dieses Spiel oft im Zusammenhang mit Programmieren lernen für Kinder in Verbindung gebracht wird, ist die Förderung der Kreativität. Das Hauptziel des Spieles sind es Spielblöcke wie Holz, Stein, etc. abzubauen, dabei verschiedene Rohstoffe zu finden, diese Rohstoffe zu kombinieren und damit neue Gegenstände zu erschaffen. Die Spieler werden in die Lage versetzt, ganze Welten zu erschaffen und können so ihre Kreativität voll ausleben.
Blockly Games
Dies ist die erste richtige Programmiersoftware. Gedacht für Kinder ab ca. 6 Jahren lernen die Kinder, wie man hier mit Programmieren kleine Rätsel lösen kann. Kinder müssen hier anhand von Programmier – Blöcken, die sie am PC visuell zusammenstecken, verschiedene Rätsel in den Bereichen Puzzle, Labyrinth, Film, etc. lösen. Dabei lernen die Kinder verschiedene grundlegende Aspekte der Programmierung: alles in einem Spiele-Kontext und Schritt für Schritt angeleitet.
Scratch
Die klassische Version von Scratch ist für Kinder ab 8 Jahren gedacht. Eine Version für Kinder ab 5 Jahren gibt es hier auch und nennt sich Scratch Junior. Ganz ähnlich wie Blocky Games verwendet man bei Scratch Blöcke, um das eigentliche Programm zu schreiben. Die Kinder lernen hier jedoch das Programmieren von Spielen nicht anhand von Anleitungen, sondern haben von Anfang an eine frei programmierbare Oberfläche. Hier können sie die Blöcke nach Belieben zusammenstecken, eigene Bilder malen oder hochladen und sogar Musik einfügen.
Spannend bei Scratch ist der Community – Gedanke. Kinder, die hier lernen wie man programmiert, können Ihre entwickelten Spiele und Programme online zur Verfügung stellen und auch bereits hochgeladene Spiele analysieren und sich so Anregung für Ihre eigenen Spiele holen.
Fazit
- Erwachsene, aber besonders Kinder lernen beim Spiele – programmieren deutlich schneller und effizienter die Grundlagen des Programmierens.
- Spiele programmieren für Kinder unterscheiden sich deutlich vom klassischen Programmieren. Kinder sind hierbei deutlich motivierter, engagierter und haben mehr Spaß am Lernen, wie man programmiert und entwickelt schneller Begeisterung.
- Anders als bei der klassischen Programmierung lernen Kinder das Programmieren besonders im Spiele – Bereich deutlich altersgerechter. Hier wird nicht zeilenweise Code getippt, sondern darauf geachtet, dass man durch grafische Programmierung mit Blöcken schneller Erfolgserlebnisse erzielt.